Памяти киевских трамваев:: Форумы::

ТРАМВАЙНЫЙ САЛОН
Светские беседы на околотрамвайные темы
Правила | ЧаВо | Новости ]

Список тем | Создать тему ]

0‒19 | 20‒39 | 40‒59 | 60‒79 | 80‒137 | 138‒157 ] [ Все сообщения ]

Сергей ФедосовRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [36][Ответить
[40] 2010-07-12 16:15Добавлю, что от немецкой системы сортировки школьников после четвёртого класса мне откровенно не по себе. При всей теоретической правильности такого подхода всё-таки это живые люди и ещё дети, всё может измениться.
 
nikooolayRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [36][Ответить
[41] 2010-07-12 16:24Правильно что убрали ненужный 12 класс,
В гимназиях нет разницы между 10-11-12 летним образованием, научат одинаково хорошо, в отличии от СШ.
от изменений программ, балов,кол-во классов, уровень знаний сильно не измениться, необходимо менять систему в корне и начинать с педсостава.
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [39][Ответить
[42] 2010-07-12 17:36> > Собственно вылетело из головы, зачем заходил. Думается -
> 10
> > лет среднего образования, вполне достаточно.
> Нам было вполне достаточно. За это время мы успевали
> получить вполне отличное образование.

Севетская система была перекошена в сторону точных наук. Это не задача начального образования. Если этот перекос убрать, восстановить нормальную систему, существующую ранее - все станет на свои места. 10 лет окажется еще и много. Зачем мучить детей?
 
AMYRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [39][Ответить
[43] 2010-07-12 17:38> > Собственно вылетело из головы, зачем заходил. Думается -
> 10 > лет среднего образования, вполне достаточно. Нам было
> вполне достаточно. За это время мы успевали получить вполне
> отличное образование.

Мы учились 10 лет, но у нас была шестидневка.

Сейчас же по субботам дети не учатся
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [39][Ответить
[44] 2010-07-12 17:44Это да. Так пусть учатся. В чем дело?
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [39][Ответить
[45] 2010-07-12 17:53http://www.liga.net/conf/poll/ViewPoll.asp?id=519
 
nikooolayRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [43][Ответить
[46] 2010-07-12 21:22> Сейчас же по субботам дети не учатся
в гимназиях учатся еще как
 
ForesterRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [43][Ответить
[47] 2010-07-13 01:22РЖУНИМАГУ...

Результат тестирования:
География 5
Физика 5
Украинский и литература 5
Биология 4
Химия 5
История 5
Математика 5
Труд 5
Информатика 5
Средний балл:
5


Что касается украинской литературы, биологии и истории - тут просто "попал пальцем в небо", ибо эти предметы я на самом деле знаю на двойку с плюсом.
 
ЖеняRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [35][Ответить
[48] 2010-07-13 12:53> Странное отношение к школе. Она, продолжение детского сада.
> Все ознакомительно. Детская память еще очень цепкая. Не
> умеет сортировать - нужно/не нужно. Если что-то плохо
> помните - не учились, прогуливали, гоняли в футбол. Кто
> знает. Мало пороли словом.

Словом - если в 12-13 кто-то один является ничего не соображающим ребёнком,то это не значит, что все такие. Кто-то, может, и гонял в футбол, а другой изучал ассемблер, а в промежутках - зачитывался Дюма, Верном и Ремарком, а не тошнотворной на 80% мурой, из которой была составлена гуманитарная часть школьного образования.
Вообще, я считаю, что к 14 годам человек уже в состоянии определиться, кем он будет скорее - технарём, или гуманитарием. Поэтому, как мне кажется, есть резон пару-тройку последних лет учёбы в школе делать разделение на 2 группы, и не заставлять будущих программеров/админов/радиомехаников заставлять учить всякие этики/психологии, а будущих юристов не травмировать сборником Сканави и подобными ужасами.

Возможно правильнее было бы
> убрать перекос в сторону точных наук. Это действительно ни
> к чему. Увеличить долю гуманитарного образования. Как было
> раньше.

И зачем это? Если книжка интересна, с удовольствием прочту её и без изучения её же на уроках. Если от неё тошнит - в лучшем случае зазубрю, чтоб сдать контрольную точку, но потом моментально забуду.

Сейчас, к сожалению, еще срохраняется тяжелое
> советское наследие. 

Да-да, безусловно, полезнее знать напамять сотню стихов, чем уметь починить дома кран или рассчитать толщину кабеля для подключения мощного электропотребителя. Вот тут я не согласен категорически.
 
ЖеняRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [41][Ответить
[49] 2010-07-13 13:08> необходимо менять систему в корне и начинать с педсостава. 

Отучившись, а потом отработав почти год в одной и той же рядовой школе, должен заметить, что те, кто пришли на работу ещё при Союзе, - вполне квалифицированные Специалисты с большой буквы и смысла менять их я не вижу.
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [48][Ответить
[50] 2010-07-13 13:09> Кто-то, может, и гонял в футбол, а другой изучал ассемблер,

В школе? Многие проф. программисты толком не знают ассемблера).

> И зачем это? Если книжка интересна, с удовольствием прочту
> её и без изучения её же на уроках.

Гуманитарное образование, это не просто книжки читать. Гораздо бельше. Это общекультурный уровень.

> Да-да, безусловно, полезнее знать напамять сотню стихов,
> чем уметь починить дома кран или рассчитать толщину кабеля
> для подключения мощного электропотребителя. Вот тут я не
> согласен категорически.

По поводу кранов и кабелей, уже говорил. А стихи учить - непременно обязательно. Ничто лучше не развивает память ребенка.
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [49][Ответить
[51] 2010-07-13 13:16> рядовой школе, должен заметить, что те, кто пришли на
> работу ещё при Союзе, - вполне квалифицированные
> Специалисты.

Очень мало и только в отдельных школах. Те, кто был воспитан на дореволюционных принципах - давно отошли от дел. Только они были достоными специалистами при Союзе.
 
ЖеняRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [50][Ответить
[52] 2010-07-13 13:40> > Кто-то, может, и гонял в футбол, а другой изучал
> ассемблер, В школе?

Частично - вместо школы. Потому что это было интереснее, чем читать тонны макулатуры о том, как паны угнетали бедных-несчастных холопов. Причём подобная тематика долго и нудно зубрилась как на литературе, так и на истории. Брр!

Многие проф. программисты толком не
> знают ассемблера).

Я уже тоже подзабыл - не нашёл применения. Хотя, в своё время, верхом творчества был неглючный текстовый редактор, умевший печатать на "Консул" и писать на магнитофон/читать с него.

> И зачем это? Если книжка интересна, с
> удовольствием прочту > её и без изучения её же на уроках.
> Гуманитарное образование, это не просто книжки читать.
> Гораздо бельше. Это общекультурный уровень.

Что именно прибавляет культуры? Зубрёжка стихов/прозы? Написание изложений/пересказов? Обсуждение произведения большой группой людей? Просто знание, кто чего написал? Что?

> Да-да,
> безусловно, полезнее знать напамять сотню стихов, > чем
> уметь починить дома кран или рассчитать толщину кабеля >
> для подключения мощного электропотребителя. Вот тут я не >
> согласен категорически. По поводу кранов и кабелей, уже
> говорил. А стихи учить - непременно обязательно. Ничто
> лучше не развивает память ребенка. 

Память можно развивать и знанием таблицы команд процессора - так, чтоб по числу от 00 до FF выдавалась команда, а по команде, без заминки - её длина.
Шучу. Ясно, что обязательно. Но не обязательно для этого выбирать откровенно ничтожные произведения.
 
ЖеняRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [51][Ответить
[53] 2010-07-13 13:48> > рядовой школе, должен заметить, что те, кто пришли на >
> работу ещё при Союзе, - вполне квалифицированные >
> Специалисты. Очень мало и только в отдельных школах. Те,
> кто был воспитан на дореволюционных принципах - давно
> отошли от дел. Только они были достоными специалистами при
> Союзе. 

Всё познаётся в сравнении.
 
GPS_27Re: Возвращение к 11-летней школьной системе [50][Ответить
[54] 2010-07-13 14:42То что стихи развивают память, согласен. Но порой заставляли учить такую чушь, чтот слов нет. Как, например, стих который написал Али Абу Ибн Син, переведённый на украинский язык с отсутствием рифмы. Или тоже стихи про какиих-то там древних богов. Такие стихи я никогда не любил.

Минусами в настоящей системе образования считаю переход проверки знаний со старого, который заставлял думать и мыслить, на новый, где нужно угадать нужный вариант ответа.
В школе раньше была контрольная, допустим из пяти заданий. Решил правильно 3 из 5 - тройка
4 из пяти - четвёрка и т.д.
Были несколько вариантов, но задания были для всех. То есть любой мог получить четвёрку или пятёрку, решив необходимое правильное количесво заданий. Грубо говоря, решил 1, 2, 3, половину 4-го и кусок 5-го - получил 4-.
Сейчас же предлагают "выбрать" набор заданий на тройку, на четвёрку или на пятёрку.
Выбрал, к примеру, комплект на четвёрку, а задания все выдали корявые, не решил почти ничего - и получил 2. (В 12-бальном эквиваленте значения соответствующие).

В универах тоже натворили делов. Ввели вместо лучшей советской системы ввели модульную.
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [52][Ответить
[55] 2010-07-13 14:50> Что именно прибавляет культуры? Зубрёжка стихов/прозы?
> Написание изложений/пересказов? Обсуждение произведения
> большой группой людей? Просто знание, кто чего написал?
> Что?

Сам учитель. Его собственный культурный уровень, его умение заработать авторитет, стать примером - образцом. Остальное - вторично.
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [53][Ответить
[56] 2010-07-13 14:53> Всё познаётся в сравнении.

Конечно. Судя по всему, теперешний уровень преподавания - инчтожен. При Союзе был серьезно выше, но и тогда это была убогость.
Опять таки - все зависит от учителя.
 
ЖеняRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [55][Ответить
[57] 2010-07-13 14:56> > Что именно прибавляет культуры? Зубрёжка стихов/прозы? >
> Написание изложений/пересказов? Обсуждение произведения >
> большой группой людей? Просто знание, кто чего написал? >
> Что? Сам учитель. Его собственный культурный уровень, его
> умение заработать авторитет, стать примером - образцом.
> Остальное - вторично. 

А почему именно учитель-гуманитарий? Технарь не может быть авторитетным культурным образцом?
 
Ночной_ДозорRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [57][Ответить
[58] 2010-07-13 15:08> А почему именно учитель-гуманитарий? Технарь не может быть
> авторитетным культурным образцом?

Как личность - может и должен. Мы говорим не просто о людях, а о педагогах.
 
Воля у ГуляйполіRe: Возвращение к 11-летней школьной системе [57][Ответить
[59] 2010-07-17 10:42География 5
Физика 2
Украинский и литература 5
Биология 3
Химия 2
История 4
Математика 5
Труд 5
Информатика 5
Средний балл:
4

Приблизно відповідає :-)
Фізику та хімію я не любив (а от механіку та опір матеріалів в університеті сприймав прекрасно - більш практична наука)
Біологія завжди була так-сяк. З історії завалився на Давньому Римі.
 
0‒19 | 20‒39 | 40‒59 | 60‒79 | 80‒137 | 138‒157 ] [ Все сообщения ]

Список тем | Создать тему ]


Новое сообщение   [Поддерживаются: <a><b><u><i><tt><pre><s><small><sub><sup>]

Автор:
Электронный адрес:
Тема сообщения:
 Отправлять ответы на указанный электронный адрес

SMForum v1.30 2011-11-16 © Stefan Mashkevich 2002‒2011